A violência contra minorias e seus reflexos na mente.
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Sabe aquele ditado que a gente ouve por aí: “as palavras não machucam”? Pois é, a psicanálise discorda e muito. A violência sistemática contra minorias deixa cicatrizes profundas na psique das pessoas, mexendo em coisas fundamentais como identidade e desenvolvimento. E não é só trauma pontual, não. É algo que vai marcando a gente desde cedo, se infiltrando no inconsciente. Pesquisadores da Universidade Federal do Espírito Santo vêm investigando justamente isso — como mulheres vítimas de violência sexual e pessoas LGBTQIAPN+ sofrem impactos sérios na saúde mental, desde depressão até comportamentos autodestrutivos.[1] É coisa séria demais.
Quando a gente aprende a desumanizar através das palavras.
Aqui tá o ponto: a violência física é tipo o último ato de uma peça que começou bem antes. Muito antes. A psicanálise nos mostra que antes de alguém apanhar, precisa primeiro deixar de ser gente, sabe? Precisa virar “coisa”, objeto.
Uma colunista do Diário do Nordeste escreveu algo que é meio assustador: “ninguém agride, viola ou mata quem reconhece plenamente como igual.”[8] Isso quer dizer que a gente precisa primeiro rebaixar a pessoa através da linguagem. Mulheres em aplicativos de relacionamento sendo chamadas de “estupráveis”, camisetas de certos grupos dizendo “não se arrependa”, adolescentes classificando colegas por “utilidade” — tudo isso é ensaio. Treino do olhar que depois autoriza a violência mesmo.
Frantz Fanon, um psiquiatra que trabalhou com vítimas da colonização na Argélia, já tinha entendido isso nos anos 1950.[12] Ele mostrou que o racismo e a opressão colonial não machucam só o corpo, machucam o inconsciente das pessoas, deixam marcas que a gente passa para o próximo. A psicanálise precisava acordar para isso: o sujeito não é uma “ilhinha” isolada numa sala de consultório. A gente é marcado pelo contexto, pela história, pela opressão que a gente vive.
O estresse de ser minoria: quando ficar vivo já é cansativo.
Tem um termo que os pesquisadores usam — “estresse de minoria.” Basicamente, é aquele cansaço crônico de estar sempre em alerta, sempre na defensiva.[1] Pessoas LGBTQIAPN+ que não se assumiram publicamente vivem nisso o tempo todo. É tipo estar sempre segurando a respiração, sabe? E isso marca, mexe com tudo.
Os números falam por si: entre pessoas trans no Brasil, a taxa de tentativa de suicídio chega a 43,1%.[4] Não é de assustar? Quando a gente vê um número desses, não é um “caso” ou outro. É evidência de que o sistema inteiro de violência está funcionando mesmo, deixando cicatrizes profundas.
Mulheres vítimas de violência sexual lidam com outra coisa bem pesada: a culpa que a sociedade coloca nelas. Estupro não é só o ato violento, é a sociedade inteira pedindo para você ficar de boca fechada, te perguntando se estava bebendo, como estava vestida. Pesquisas da UFES estão investigando como essas mulheres conseguem se recuperar disso, o que chamam de “crescimento pós-traumático”, mas é tipo tirar água do poço com balde furado.[1]
Racismo na infância: quando a criança aprende cedo que não vale nada.
Tem algo que machuca mais ainda: quando a violência começa lá no comecinho da vida. Crianças negras em comunidades periféricas crescem sob impacto direto da violência urbana — perdem dias de aula porque tem confronto, deixam de tomar vacina, vivem em estado de perigo o tempo todo.[7] Tudo isso não é experiência passageira. Fica marcado no cérebro.
A pesquisa mostra que o racismo funciona como uma experiência adversa que provoca “estresse tóxico”, aquele estresse que mexe com o desenvolvimento normal do cérebro da criança, afetando aprendizagem, memória, até a capacidade de lidar com emoções.[7] É como se a gente estivesse pedindo para o cérebro da criança trabalhar em sobrecarga constantemente.
E tem mais: quando crianças negras enfrentam racismo cotidiano na escola, quando a história da sua gente não aparece nos livros, quando professores ignoram comentários racistas de colegas, a criança internaliza uma mensagem muito clara: “você não pertence aqui, você não vale.”[10] Isso não desaparece. Fica no inconsciente, afetando como essa pessoa se vê pelo resto da vida.
A escola que deveria proteger e acaba machucando.
As escolas civis-militares viraram exemplo disso. Tem reportagem do Ministério Público Federal mostrando que estudantes LGBTQIAPN+ e negros são perseguidos por expressar sua identidade, sofrem abordagens agressivas de policiais militares dentro de sala de aula, têm sua liberdade cerceada.[19] Isso é violência institucional disfarçada de “disciplina” e “ordem”. E as crianças absorvem tudo isso.
O bullying também é assim. A gente pensa que é só imaturidade de adolescente, mas é bem mais sério. Quando meninos classificam meninas como “acessíveis” ou “estupráveis”, quando adolescentes trans são impedidos de usar banheiro de acordo com sua identidade, quando a história afro-brasileira é quase invisível no currículo, tudo isso interfere radicalmente no desenvolvimento psicológico.[10] E frequentemente os adultos não veem por que a violência acontece nos espaços invisíveis das instituições.
O inconsciente racista: porque a gente não consegue tirar racismo da cabeça com argumentos.
Aqui está uma coisa meio complicada da psicanálise lacaniana: o racismo não funciona só no nível de argumentação racional. [11] Ele funciona através de fantasias inconscientes sobre o corpo do outro, sobre aquilo que “falta” ou “sobra” naquele corpo. É profundo demais para a consciência atingir com argumentos bonitos.
Isso quer dizer que combater racismo não é só levar dados e fatos para a pessoa. É descolonizar a própria psicanálise que a gente usa, trazer pensadores da diáspora africana e da ancestralidade indígena.[9] Porque o racismo está enraizado em instituições, em leis, em práticas que se apresentam como “naturais” e “inevitáveis”, mas que são construções históricas mesmo.[14] E isso marca o desenvolvimento das pessoas porque define desde cedo quem merece respeito, quem pode ocupar espaços, cujo corpo é digno de proteção.
O grande desafio: transformar essa realidade.
Se a gente entende que a violência contra minorias não é só um problema individual ou familiar, mas estrutural, então a solução também precisa ser estrutural. Significa investir em formação antirracista para os professores, descolonizar currículos que apagam histórias e culturas, criar políticas de segurança pública que respeitem o desenvolvimento infantil em vez de criminalizá-lo. [7][10]
Significa também que cada um de nós precisa se olhar no espelho. Porque a gente participa dessa violência, através da linguagem que usa, das piadas que tolera, do silêncio quando alguém fala algo degradante.[8] Como aquela colunista disse bem direto: antes de agredir ou matar, é preciso deixar de reconhecer como igual. E a gente faz isso todos os dias sem perceber.
Uma psicanálise que escuta o social.
O lado esperançoso disso tudo é que pesquisadores brasileiros estão oferecendo caminhos reais. Estão investigando crescimento pós-traumático em mulheres vítimas de violência sexual, não só o sofrimento, mas também como essas pessoas conseguem desenvolver resiliência.[1] Estudam saúde mental de pessoas LGBTQIAPN+ não assumidas, buscando entender as estratégias que elas usam para sobreviver em contextos de isolamento e discriminação.[1] Tudo isso aponta para uma psicanálise mais humanizada, mais próxima da realidade brasileira mesmo.
O desafio agora é transformar esse conhecimento em ação de verdade, em políticas públicas, em mudanças nas instituições, em uma reconfiguração da sociedade que reconheça que todo mundo merece respeito e dignidade. Porque violência contra minorias não é só gente traumatizada que precisa de terapia. É uma sociedade inteira que precisa ser radicalmente transformada. E isso começa em casa, na escola, no trabalho, começa na gente mesmo.
Precisa de ajuda? (clique aqui) Dr. Marcio Renzo – Psicanálise e Hipnoterapia.
Fontes citadas:
[1] Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). “Pesquisas investigam impactos da violência na saúde mental de mulheres e de pessoas LGBTQIAP+.”
[4] BMC Public Health. “Factors associated with transgender people mortality due to violence in Brazil (2014-2022).”
[7] O Globo/UOL. “Primeira infância e equidade: desafios do racismo, dos territórios e da segurança no Brasil.”
[8] Diário do Nordeste. “A linguagem como violência, exceto quando o alvo são as mulheres.”
[9] Blog Abarca Psicólogo. “Psicanálise Contextualizada.”
[10] Jornal da Unicamp. “Ensino da história afro-brasileira ainda enfrenta barreiras.”
[11] Juliane Mena. “Psicanálise e o Pensamento Decolonial – Racismo e subjetividade.”
[12] Veja. “Filme sobre Frantz Fanon ganha data de estreia no Brasil.”
[14] Scielo. “Raça e racismo: aspectos conceituais, históricos e metodológicos.”
[19] Ministério Público Federal. “MPF recorre de decisão que validou regras de escolas militares.”
